中学综合素质

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.卢老师所带班级的学生表现出较强的问题解决能力,当年轻教师来请教时,卢老师说:哪有什么妙计，我只不过是把教学当做是教孩子走路,只需要走到带着走，最后让学生自己走，卢老师的做法( )。

A.尊重了学生的选择性

B.尊重了学生的差异性

C.尊重了学生的独立性

D.尊重了学生的独特性

【参考答案】C 尊重了学生的独立性

2.在家长的强烈要求下，某校的高三年级所有自习课都安排给语文、数学、英语上辅导课，高考时这几科取得了好成绩，该校的做法( )

A.适应了均衡发展的要求

B.背离了学生全国发展的要求

C.遵循了学生发展的规律

D.符合社会对人才质量的要求

【参考答案】B 背离了学生全面发展的要求

3.在学习惰性气体，在张老师给学生讲述了科学家发现惰性气体的故事:“同学们要向科学家学习，千万别做惰性气体’。””对张老师的做法，下列恰当的是( )。

A.上课讲述无关内容，导致教学效率低下

B.把化学课上成了历史课，值得大力推广

C.

D.挖掘教学的教育性，凸显学科育人价值

【参考答案】D 挖掘教学的教育性，凸显学科育人价值

4.

【参考答案】B 课程开发意识与能力

5.

【参考答案】D 义务教育

6.每当有教师提出有关学校改革与发展的建议时，王校长总是回答说“教师的本职工作的是教学，你只需要把教学工作做好就行了。关于学校管理，最主要是领导的事，就不用你们操心了。”王校长的做法( )。

A.正确，教师的使命就是教书育人

B.正确，教师只有通过教代会提建议

C.不正确，未能充分尊重教师管理学校设施经费的权利

D.不正确，未能充分尊重教师参与学校民主管理的权利

【参考答案】D 不正确，参与学校民主管理的权利

7.某新建居民区需设置一所学校，依据《中华人民共和国义务教育法》，关于该学校的建设，下列说法正确的是( )。

A.应在该居民区建成前交付使用

B.可在该居民区建成后调整规划

C.应与该居民区的建设同步进行

D.可根据该居民区入住情况取消设置B.

【参考答案】C 应与该居民区的建设同步进行

8.贾某自离婚后意志消沉，经常酗酒，动辄对年幼的孩子进行体罚和打骂，对于贾某的这种行为，当地居民委员会可以采取的措施是( )。

A.予以劝诫和制止

B.给予警告处分

C.责令其具结悔过

D.给予行政处罚

【参考答案】A 予以劝诚和制止

9.某初中班主任李老师发现班上的学生鄌某今天又旷课了，依据《中华人民共和国预防与成年人犯罪法》，李老师应当采取的措施是( )。

A.及时与鄌某所在地的居民委员会取得联系

B.及时与鄌某的父母及其他监护人员取得联系

C.立即向当地教育行政部门报告

D.立即向当地民政部门请求帮助B.

【参考答案】B 及时与邬某的父母或其他人取得联系

10.

【参考答案】A 林某

11.

【参考答案】A 全体代表的半数代表通过

12.教师何某认为学校侵犯了自已的合法权益，向当地教育行政部门提出了申诉，依据《中华人民共和国教育法》。当地教育行政部分应当对此作出处理的期限是（ ）

A.接到申诉的15日内

B.接到申诉的30日内

C.接到申诉的45日内

D.接到申诉的60日内

【参考答案】B 接到申诉的 30 日内

13.看见两名学生在教宽里相互推操，田老师当即把两人训斥了一顿，责令两人各写一份检讨书，田老师的做法（ ).

A.体现了对学生的严格要求

B.体现了对学生的一视同仁

C.违背了师生关系的平等性

D.违背了师生关系的先天性

【参考答案】B 体现了对学生的一视同仁

14.曾老师担心家长的介入会干扰自己对班级的管理，因此从不主动与学生家长联系,也不接听家长的电话，曾老师的做法违背的是()

A.教师职业公正的实质性

B.教师职业公正的教育性

C.教师职业义务的自觉性

D.教师职业义务的精神性

【参考答案】D 教师职业义务的精神性

15.马上就要检查卫生了，班主任王老师发现子铭课桌旁有几张小纸条，便要子铭捡起来，子铭轻声说:“又不是我扔的，我为什么要捡?”王老师耐心地说:“虽然不是你扔的。但是保持班级卫生，人人有责。”于是，王老师走过去把纸条捡起来了。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是（ ）

A.人之情,爱同于己者,誉同于己者,助同于己者

B.“不去小利则大到不得，不去小忠则大忠不至“

C.“师严，然后道尊。道尊，然后民知敬学。”

D.“爱之，能勿劳乎”少写，忠焉，能勿语乎?

【参考答案】A “人之情，爱同于己者，誉同于己者，助同于己者”（此题有异议，小编认为这句更符合）

16.作为政协委员，蒋老师积极呼吁有关部分净化校园周边环境，进两年校门口不再有社会青年索要学生财物的时间，在学校里，江老师开设选修课，让学生掌握自己保护的方法，蒋老师的做法（ ）

A.体现了教师良心的内在性

B.体现了教得关怀的对等性

C.体现了教师幸福的集体性

D.体现了教师公正的教育性

【参考答案】A 体现了教师良心的内在性

17.

【参考答案】B 海南的车牌-琼

18.

【参考答案】C 气象灾害预警信号等级颜色：蓝、黄、橙、红四种颜色等

19.

【参考答案】C 河姆渡—良渚—龙山—二里头

20.

【参考答案】B 退避三舍：晋文公

21.

【参考答案】D 小孔成像：墨子《墨经》

22.

【参考答案】C 街舞起源于：美国

23.

【参考答案】D 1949年《共同纲领》

24.

【参考答案】C 瑟25弦

25.

【参考答案】C 丙难度高，区分度低

26.

【参考答案】B 方差用不到的函数：sum

27.下列关于因特网中IP地址和主机名之间关系的表述，正确的是（ )。

A.一个合法的外部P地址在一个的刻只能分配给一台主机

B.一个合法的外部IP地址在一个时刻只能分配给多台主机

C.多个合法的外部IP地址在一个时刻只能分配给一台主机

D.多个合法的外部IP地址在一个时刻不能分配给多台主机

【参考答案】A/B(有歧义）  IP 地址一对一/一个合法IP,地址能分配给多名主机

解析：

28.下列选项中与“湖泊—高原湖泊—青海湖”的逻辑关系一致的（)

A 书--历史书-《汉书》

B蔬菜-番茄--黄瓜

C.

D.

【参考答案】A 书-历史书-《汉书》

29.

【参考答案】B 732

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

阅读材料，并回答问题。

30.材料：

【参考答案】：

叶老师的教学行为符合素质教育观的要求，是值得肯定的。

第一，叶老师的教学行为体现了素质教育是面向全体学生的教育。对学校和教师而言，要努力使每个班和每个学生都得到全面而健康的发展。材料中叶老师鼓励全班同学互相说优点，在活动中每位学生都到了奖品，都得到了锻炼的机会。

第二，叶老师的教学行为体现了素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育、劳动教育的有机结合，来实现学生德智体美劳的全面发展。材料中叶老师不仅仅将教育活动局限在智育范畴内，也注重学生“能发现他人优点”的良好品德发展。并且在互相说优点的活动中，学生们德智体美劳各个方面的优点都得到了肯定，更有利于学生的全面发展。

第三，叶老师的教学行为体现了素质教育是促进学生个性成长的教育。教师应最大程度的了解每一位学生，知道他们的长处和短处，让学生能够在最大程度上发挥潜能。材料中叶老师的“说优点”活动促使学生的优势、特长都实现了更好的发展，是有利于促进学生个性成长的教育。

总之，要向叶老师学习，践行素质教育观，促进学生的成长与发展。

31.材料：

【参考答案】：

教师职业道德包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。材料中刘老师的行为体现了教师职业道德的爱岗敬业、关爱学生和教书育人。

第一，刘老师的教学行为体现了爱岗敬业，爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，勤恳敬业、乐于奉献，对工作高度负责，认真辅导学生。材料中，刘老师发现两位学生的矛盾之后，没有不管不问，而是高度负责，安抚并耐心询问事情缘由，认真解决。并且事后就铭成的个人问题主动与其父母交流沟通，体现了刘老师的爱岗敬业。

第二，刘老师的教学行为体现了关爱学生。关爱学生要求教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中，刘老师并没有因为铭成不受欢迎，调皮捣蛋就不管他，仍然耐心教育、积极引导，体现了刘老师对学生的关心爱护。

第三，刘老师的教学行为体现了教书育人，教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中，刘老师循循善诱，一点点引导铭成将兴趣转移到学习上来，并且也做到了因材施教，鼓励铭成继续学习画画。这些行为都体现了刘老师的教书育人。

总之，作为教师应该向刘老师学习，遵循教师职业道德规范，促进学生成长与发展。

32.材料：

【参考答案】：

三、写作题（本大题1小题，50分）

阅读下面的材料，根据要求作文。

著名钢琴教师鲍里斯 •戈尔德夫斯基经常使用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱有一处印刷错误，但是这个错误一直到一个水平较差的学生按照谱子演奏时才被发现。

2007 年，俄罗斯国家电视频道播放“北极之旅，的新间节目。

节目中，俄罗斯潜水艇进入北冰洋宣布主权，还配了现场画面进行报道。该画面被许多电祝台转播到了世界各地，谁都没感觉有问题，芬兰一个13 岁男孩觉得电视画面可疑，他发现该画面居然是从电影 《泰坦尼克号》中剪辑下来的。

22008 年4 月，一个来自密歇根州的小学五年级男生在史密森学会的航天展上发现了 27 年来一直没被发现的错误，纠正了美国国家航空航天局对于小行星撞击地球的可能性的预测。

上述情况在我们生活中屡见不鲜。

根据以上材料，国家通用语言文字写作，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇字数不少于 1000字的文章（论说文））。要求：①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②书亏正确、规范、美观。

【参考作文立意】

勇于质疑、发现问题、敢于质疑权威、不要囿于经验、跳出窠臼

中学教育知识与能力

二、辨析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)判断正误并说明理由。

三、简答题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)