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2020教资 | 笔试划重点,《综合素质》考点要点分析来了!

作者:小编 日期:2020-03-22 10:07:31 点击数:

对于教师资格考试来说,无论任何学段都需要考综合素质,简称为科目一。科目一考试时间、分值、模块、题型都比较固定,考试时间120分钟(9:00-11:00),总分值150分,报告分数120分,折合70分及格。考试模块包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五部分。题型为单选、材料分析和写作。本篇为各位考生做一个简要的分析,帮助大家进行有效的备考。


1试卷结构及题型分布


总分值:150分总时间:120分钟
一、单选共29题,每题2分,共58分
二、材料分析共3题,每题14分,共42分
三、写作共1题,每题50分,共50分

从上表中可以看出科目一综合素质考试主要考查三种题型,分别是单选、材料分析、写作。单选题占38.7%,材料分析题占28%,写作题占33.3%,这三种题型分布都较平均,因此都要重视起来。


2、考试内容

(一)模块1:职业理念

本模块主要考查方式为4道单选题和1道材料分析题,4道单选题的题干通常是教育案例形式出现,比较简单。而材料分析题作答的角度多从教育观、学生观以及教师观的知识点考虑,考查内容都比较基础,属于常规知识点。重点备考的知识点有素质教育的基本内涵、新课改背景下的教学观、以人为本的学生观、新课改背景下的教师角色的转变以及教师行为的转变等。

例题1:

1.某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。这位老师的做法( )。

A.正确,体现了面向全体学生的理念

B.错误,忽视了学生的个性差异

C.错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力

D.正确,体现了促进学生全面发展

1.【答案】B。解析:学生之间存在巨大的差异,而老师组织绘画兴趣小组规定每个同学都必须参 加,忽视个学生的个性差异。


(二)模块2:教师职业道德规范

本模块考查的方式为4道单选题和1道材料分析题。4道单选题的题干通常是教育案例形式出现,由于教师职业道德规范有97年和08年两个版本,单选题作答需要注意这两个版本中每一条规范的具体要求;材料分析题更多侧重考查08年版本的知识点。重点备考的知识点有教师职业道德规范、教师职业道德规范。

例题1:

1."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",体现在教师职业道德规范中,就是( )。

A.治学严谨,勇于创新 B.终身学习,实现自我

C.关爱学生,因材施教 D.爱岗敬业,乐于奉献

1.【答案】D。解析:诗句主要体现的是教师的无私的奉献精神,故选择D选项。


(三)模块3:教育法律法规

本模块考查方式为单选题。第一种考查方式为的重点法条的观点,因此考生需要理解法条的含义,识记为主。重点备考的法律有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》等。第二种考查方式为教师的权利和义务、学生的权利和义务,主要以案例反选的形式考查,在备考时注意积累各种侵权行为。

例题1:

1.学生李某在校园内结伙斗殴、寻衅滋事,严重扰乱了学校教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》的规定,李某应由( )来处罚。

A.李某的父母 B.学校教导处 C.该地教育局 D.公安机关

1.【答案】D。解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校 及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。


(四)模块4:文化素养

本模块考查方式为单选题。本模块考查的都是少数民族、节日风俗、文学艺术、人文科学、自然科学等的一些内容,考查范围比较广,涉及的内容较多,得分不稳定,需要考生平时多积累。重点备考的知识点有文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识等。

例题1:

1.下列文学作品不属于《伊索寓言》的是( )。

A.《胡桃夹子与老鼠王》 B.《龟兔赛跑》

C.《乌鸦喝水》 D.《狐狸和葡萄》

1.【答案】A。解析:《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。《伊索寓言》中收录有三十多则寓言,内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。《胡桃夹子与老鼠王》是德国浪漫主义作家霍夫曼为孩子创作的一部出色的童话。故本题选A。


(五)模块5:基本能力

本模块一般考查的方式为单选题、材料分析题以及写作题。其中,逻辑思维能力与信息处理能力分别考查单选题,需要考生平时总结一些规律,多做相应的练习题。材料分析题以阅读理解的形式考查,主要考查是阅读能力、思维能力、概括能力和书写能力,需要勤学勤练勤思考。写作题考查语言表达能力和文字驾驭能力,需要考生平时多积累作文素材,通过练习,提高写作能力。重点备考的知识点有阅读理解、逻辑思维、信息处理、写作能力等。

例题1:

1.在Windows 中,有些菜单项的右端有一个向右的箭头,则表示该菜单项( )。

A.将弹出下一级菜单 B.当前不能选取执行

C.已被选中 D.将弹出一个对话框

1.【答案】A。解析:A选项,右箭头说明那一项里面有子菜单,鼠标移动过去就会自动弹出来,将弹出下一级菜单;B选项,不能选取的应该是灰色;C选项,已选中是变成蓝色;D 选项,菜单是不 会弹对话框的,除了运行的程序出现什么问题。因此本题的答案是A。



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